Déterminant des apprentissages dans l'éducation primaire au Sénégal

Introduction Du début des années 80 au milieu des années 90, le système éducatif du Sénégal fut marqué par une mauvaise allocation des dépenses publiques entre les niveaux d’enseignement et une faible efficacité interne. Les taux bruts de scolarisation ont baissé dans l’enseignement primaire pendant cette période. Les différentes évaluations des acquisitions des élèves laissent apparaître un faible niveau de l’éducation primaire. Réagissant à ces contre-performances, le Gouverne